More Letters
一、教学目标：
1.知识目标：
a掌握字母正确听、说、读、Ww X x Yy Zz
单词
2.能力目标：
能把所学的应用到日常交际生活中去，在适时环境中能够灵活运用。
3.情感、态度、价值观：
能交流个人信息，乐于参与小组活动，积极参与。
二、教学重难点
教学重点：的掌 orange brown white black
握。
三、教具学具：
带有各种颜色的图片、单词卡片、
四、教学过程：
一、 Class opening and review
1、 Greeting
用学生熟悉的用语进行问候。
2、新概念
字母Ww X x Yy Zz1.
T：Show me the letter
Let’s learn the new letter: （出示字母卡片）
T：Look at the blackboard. Read after me: ……(板书,用手领着学生书写)
T: Who can read?(检查学生的读音)
T: Who can tell me how to remember thisletter? 谁能用手指或身体来表示出
T: Look at my mouth.( 板书)
This is my mouth. Read after me:
T: Who can read?(检查学生的读音)
T: Who can remember any words that startwith letter “ ”? 强调字母在单词中的读音。