老师，您为迎接开学做了哪些准备？

时间一进8月下旬，老师们就已经开始忙碌起来了。开学季一到，学生、家长需要做的事不少，教师、特别是班主任的准备清单上也列满了各种项目：教案、班级年度工作计划、教研室工作计划、与家长学生沟通……各个方面的工作都需要我们进行充分准备，做到有条不紊，从容应对，以积极的姿态迎接新学期的归来。

在上周【每周一问】的留言中，很多老师的开学准备系统、全面又有所创新， 一起看看吧！

@大连市甘井子区利民小学 邢美月：重新审视教育对象
一个成功的教育工作者首先应该考虑你的教育对象。许多教师觉得，已经和学生们相处了很长时间，对他们的各种性格特征等了如指掌。然而在一个多月的暑假放松之后，他们或多或少会发生一些改变。因此，老师需要花上一些时间，通过电话、家访等及时了解孩子的情况，做好积极应对。同时，也应该思考如何才能让学生更快乐、更有效地学习。

@江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 陈跻云：“三调”帮你快速适应新学期

新学期到来之际，不仅我们的学生需要收心，老师同样需要调整作息、调理身体、调整心态，以更好的状态迎接开学后的诸多工作。

调整作息：开学在即，我们可以循序渐进调整自己的作息时间，减少开学后的不适应因素。调理身体：通过饮食和锻炼来改善身体状况，比如多吃枇杷和梨可以润肺止咳；海带、木耳、莲藕、苹果等蔬菜和水果，可以调理肠胃；腰椎不好的老师可以多做“飞燕式”平衡动作，防止因腰椎不适影响工作效率，以最好的状态迎接新学期。调整心态：给自己传递积极的心理暗示，告诉自己，新的学期即将来临，我可以更上一层楼，做好开学的各项教育工作。

@江苏省昆山市花桥中学 周春红：改变，从教师开始

“学生是发展中的人”，教师首先要充分认识学生新的年龄阶段特点，只有根据学生新的身心发展特点因材施教，才能事半功倍，同时给学生一个重新开始的机会。经过几年的相处，很多老师已经给学生贴上了不同的标签，殊不知经过两个月的假期，学生变化多样。因此教师需要放下对学生已有的认识，通过QQ、电话以及家访等形式去了解每一个学生，给学生一个重新开始的机会，相信学生具有巨大的发展潜能!

@苏州国际外语学校 丁晶：与新生聊聊暑假事

为了让新入学的学生更好的适应新的校园环境，班主任可以事先准备好一些交流话题。如聊聊暑假生活。开展一些丰富而贴心的新生体验活动来拉近师生距离，消除新生的紧张情绪，力争给小新人回家般的感受。

@克拉玛依市第一小学 李爽：我学习，带着孩子一起学习

 作为一名班主任和语文教师，面临开学，我一般会提前把下学期的课本中的内容反复阅读，并进行提前备课，做到对学生要学的内容做到心中有数，并可以提前进行合理的时间安排。二是通过写信、微信、QQ群给家长写信，发相关的内容，提醒家长和孩子们开学在即，做好开学的相关准备；三是我会把开学课本中要求孩子们阅读的课外书籍进行整理，把书名和内容、作者，以及推荐语归纳整理出来，等开学推荐给孩子们阅读。

@宁波市奉化区莼湖镇尔仪小学 蒋盛芳：做新接班的班主任要注意什么

我觉得新接班班主任要做到两个避免：1.避免为了解新接班级的情况，向老班主任打听过细，这样容易造成判断偏失，因为新的环境对于孩子来说，他们会更加有动力，勇于表现；2.避免受到周围环境对班级的评判，不管班级之前如何好坏，都仅供参考，之后建设班集体还需要自己去规划。当然也需要两个关注，关注班级学生信息采集，我之前做过一张表格，里面设计了许多内容，然后单独回收，一一分析，这样会较大程度地减少一些问题；3.关注班干部的选拔，一般建议观察一月后再进行选拔，这样也给予孩子们更多空间，选拔适用的人，同时也可在学生心中树立公平公正的形象。

@南乐县张果屯镇吉干小学 夏慧华：周而复始 常做常新

一、巩固自己一一备课，系统了解教材，精心准备自己所教学段内容，制定新学期工作计划、目标，确保下学期工作有序有效进行；二、关爱学生一一家访，我们是村小，班里全部是留守儿童，还有单亲家庭孩子。走村入户，了解孩子假期生活状况及面临开学的困境，提醒孩子们做好开学准备。三、温暖他人一一打扫卫生，我除草种花，爱人剪枝打扫校园，让师生返校赏心悦目。

@军华：新学期，新教师

和孩子们一样，调整生物钟！一个长假，已经让身心彻底放松了，提前调整生物钟，让开学突然的高强度工作能好好适应，做个好老师！每天花点时间，读读书，了解下新学期的一些新方向，新政策，做个新老师！

@江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 张华：传播文明，传递书香

1.学长驾到，传经送宝。开学前，联系落实曾经的优秀学子，或者学校高年级的优秀学上，来到班级，现身说法，向大家说说自己一路走来的真实故事，传递给学弟学妹的团结协作、乐于助人的为人处世之道；不怕困难、迎难而上的学习精神，希望孩子们在学长的经历中唤起共鸣。

2.赠书仪式，传递书香。优秀的书籍可以陶冶情操，可以润泽心灵。开学前，预约上一届学生家长代表和学生代表来班级负责组织赠书仪式，学生赠送适合他们阅读的书籍，家长赠送适合家长家庭教育阅读的书籍，同时并简单分享自己阅读的感悟，期待小小仪式，传递的是书香，传播的是文明。

@陕西省宝鸡高新第一中学 秦超：“四个一”开启新学期
一份计划——作为老师，必须有清晰的工作思路，一份详细的开学计划必不可少，好的计划能让新学期的工作更有针对性，便于工作的开展；一本书籍——专业理论能够丰富教育教学的内涵。本学期，我准备详细阅读一下《教学勇气：漫步教师心灵》这本书，提高自己的专业素养；一份“礼物”——每学期我都会为学生准备一份“礼物”，这学期开学，我给学生准备的是“我对你们的期待”，主要是我针对每个同学的特点，写的一些新学期寄语；一个目标——没有目标的教育教学犹如无源之水，每学期我都要为自己设立目标，争取形成序列化研究课题，提升自己专业研究能力。

@武汉市武昌区粮道街现代大楼南楼 桂加国：为“新学期畅想会”再添新意 
每年在开学前都要准备一个传统而又富有新意的“新学期畅想会”，说是传统，因为每年暑假开学的当天下午就是这个“畅想会”的时间：说有新意，有时是新接班主任，新面孔、新的工作思路；今年是继续带班，且是学生们中学时代的最后一个学期，尽管已经办过多次，但还是把每一次当做最后的一次好好准备！

准备留言小集锦：“畅想会”上少不了 “展示自我”的环节，在部分学生展示自己的读书笔记、写作笔记、刷题笔记的过程中，学生也会要求老师参与展示。这个时候我就会拿出我的小集锦，让学生感觉老师也是很拼的。这个留言小集锦就是每周在《人民教育每周一问》微信上的被采用的留言，这也是今年为“畅想会”准备的一份特有的礼物。

@大连市甘井子区利民小学 谢兴梅：视自己为新手，学习就永无止境
为了迎接新学期，每个假期我都会给自己布置一定作业：学方法——读两本教育类书籍，通常会是语数名师或者优秀班主任的经验分享。这些书既包含一定的教育思想，又有一些可操作可借鉴的好方法。只要从中借鉴几点，新学期就会带给学生新鲜感，激发学习的兴趣。学知识——研读新学期所任教年级的教材和教参。尤其是部编版语文是新教材，利用假期熟悉教材中各单元的教学重点，新学期才会更好地进行教学，提高教学质量。学整理——把学习之外的其他常规事情拟好清单，分享给家长。如要准备的新学期学习物品，让家长们有充分的时间为学生准备，避免匆忙。

@阡陌：就这样带动开学情绪

第一，多看书，多浏览各大教育教学优秀公众号，为新学期、也为自己的专业生涯积极储备。第二，拟定新学期构想，从班风、学风、目标、安全等方面写一份详实的新学期计划。第三，在班级群链接《新学期开学指南》，《假期收心宝典》等优秀帖子，供家长参考。第四，给家长发温馨提示：1.总结孩子们的假期收获，祝贺他们度过了一个快乐而充实的假期。2.提醒家长督促孩子认真完成各项作业，为新学期做好准备。3.开学前一天，再发致孩子们的一封信到班级群，渲染新学期的美好，让孩子们对新学期充满期待。

@江苏省常熟外国语学校 嵇怡：满满祝福的开学礼

准备一份开学礼物给高中生们，一个文件袋，高中生的讲义资料特别多，希望他们能把讲义资料整齐地归类存放，做个有条理的人；一本字帖，学业紧张，可是仍然希望他们每天能有那么十几二十分钟好好练字，做个能静心的人；一张名字贴，希望他们能将它认真地贴在下发的课本上，然后慎重地写下自己的名字，做个有责任心的人；一封我写给十六岁的高二学生的信，希望他们每个人都是一颗星星，相信他们都能守住自己的梦想并为之实现而努力，在星空中发出耀眼光芒。

@昆山市花桥中学  张艳：整理暑假中有意思的事

我有一个专门记录各种好玩的事情的备忘录，比如在逛微博时，看到一个有趣的笑话，或者图片我会随手保存，等着开学了分享给学生。可以是假期的热门电影，近些年几乎每个寒暑假都有爆款电影，引发大量社会热点话题；可以是旅行的一些照片，或者旅行途中的故事；可以是当下热点话题、可以是国际时事、可以是触动你心灵的一篇文章，一句话……每个老师私下都有一个有趣的灵魂，不妨把这有趣的一面也跟学生分享分享。师生之间的平等关系，往往是从这些小故事开始。结合开学第一课的主题，打开备忘录，看看哪些可以作为班会课的素材，或者教学中的素材，这样你的课堂会多一分色彩。

@江苏省常熟市石梅小学 王晴时：办一次特别作业展

假期里孩子们完成的书写、摘抄、阅读、游记、社会实践等活动丰富有趣，可在开学后的晨会、班会课上交流，把民主评选出来的优秀作业和进步作业摆放展示。老师郑重地带着孩子们互相欣赏、学习，以此激发班内更多孩子的学习热情。规律、充实、紧密的工作模式即将开启，愿我们都能顺利、从容、愉快地迎接新学期的到来。

本周，我们特别邀请田冰冰老师给大家带来经验分享：

（田冰冰：杭州市春晖小学校长，全国十佳小学班主任）

开学准备，不等不靠。准备一份暖暖的好心情，带着满满的正能量开启新的学期；准备一份内在的生长动力，随时在开学的时候触发自己的正能量的热情；准备一份热切的心理期待，准备和我们的孩子们久别重逢。有效的提前准备，能够帮助我们新的一个学年更好的开局，就像远足前在收拾自己的行囊，这份精心的准备，可以为新的学年奠定一下从容不迫的基调。老师们可以未雨绸缪从哪些不同的方向，做好开学的准备呢？

每到学年工作开启时，工作规划如果只是简单的复制粘贴，只能让你的工作仍旧处于一种无系统的盲目前行状态，一份纲举目张的班级规划，是推进整体工作的灵魂，花上三两个晚上，慢慢计划自己本学期的各类的规划设想，从从容容的为改变真实现场而规划。记住这样几个要点“学情调研定策略，班本课程是重点，梳理工作更清晰，资料包内藏秘籍。”

如果你有强烈的个人专业发展愿望，还可以为自己列定一份学习计划。这样一份不是为了呈交给上级领导而写的规划，大可以粗枝大叶和不规范，讲讲自己的读书想法，讲讲自己的专业技能的提升，讲讲自己的如何写好书、交高人、写美文、做科研，目标在哪里，改变就在哪里。高远的目标，离不开规划和实践，拆分自己的目标，分为N个小目标，落实到不同的时间节点，就是一步步的成长道路。

有的放矢的班级管理规划思路，离不开扎实有效的学情分析。结合学校工作重点，结合学生的年龄特点、家庭特点等因素，综合分析班级情况，思考相应工作策略，可以让班级目标更务实有效。

每年八月下旬的“新学年学情调研”，是我们把握学情的良好契机，借助问卷星平台设置电子问卷，提早发送到学生家长手机上，收集第一手的家庭数据，协同科任老师共同进行分析。学情的清楚呈现，意味着针对性解决问题的开始。比如，在“入学起始年级的学情调查”中，以“特长培训”一项为例，汇总分析结果发现，高达78%的一年级新生，都曾在幼儿园或培训机构接受过特长培训，参与类型达17个类别。这就为班主任联合家长进一步开拓学生发展平台，培养学生适性发展的核心素养奠定了基础。

每一年的学情调研，不仅是做的上交领导的数据，更重要的是，思考面对不断变化的学情的策略调试，为班级教育实践的步步踏实奠定基础。

工欲善其事，必先利其器。小事也是对工作习惯的考量。你不妨将教室内必备的常用物品列一份物资清单，并根据清单到学校后勤部门领取相关的工具。

常用物品清单参考如下：①讲桌用品：黑板擦一个，白粉笔一盒，彩色粉笔一盒。②卫生用品：扫帚6把，拖把2把。③备课用品：课本，教学用书，生字卡片。④批改作业用品：红色笔芯和黑色笔芯数根，套装尺子。

条件允许的情况下，班主任还可以尝试自备一个工具箱，在上述常用物品清单的基础上，增加以下物品，能为教学工作提供更多方便。①粘贴类物品：胶水、胶棒、双面胶等，常用于教室的布置。②奖励类物品：小红花、印章、表扬信等，常用于批改作业。③归置类物品：订书机、风琴文件夹、剪刀等，常用于收拾整理。④个人物品：小镜子、指甲刀、创可贴等，主要用于教师或学生的突发情况。

花点时间，研究学生，当然是必要的思考步骤。学情的展露，意味着新的解决问题的策略的开始。不研究学生学情，就好比没有问诊就乱开方子，对症下药便也无从谈起。充分地学情研究准备，才有可能在学生心智发展的不同阶段，采用不同的课程，采用不同的学习方式。这样的研究，是促进精细化专业化教育的有效推手。条件允许的情况下，不妨在问卷星平台来些网络学情调查，或者几个家庭的访谈，用调研访谈数据为进一步开展课程设计提供了有力的支持。

花点时间，研究自己，是有益的思维体操之一。要充分认识到，教师的特长本身就是一种最有用，并有待放大的资源，也是营造自身特色的利器。从“自知”到“自比”再到“自评”，发现自己，找到生长点。打造什么样的自身特色，不应只是求教专家或导师，而是对教师专长等自有资源的认真审视和有效利用。自己才是自己最好的老师。根据自身特长，尝试做些课程的设计，小试拳脚后再拓展项目，也许新的专业化发展的道路，就在自我诊断中又往前推进了一步。

把开学第一天做成学校专属的开学节，让这一天成为有校园风格的节日。当我们在校园里热切的拥抱孩子，喊出开学快乐的时候，准备各种充满仪式感的小活动，一秒点燃她们对新学期的新的期待，很重要。比如，与每位孩子合影，把珍贵的合影照片与一句话赠言贴在语文书的扉页。让孩子们在草地上凹出各种各样的造型，然后用美图秀秀增加很多卡哇伊的贴纸，让照片更生动，留下孩子难忘的记忆。诚邀家长写一封小小的家书，把这种温度带给新学期……

活动，是开启新学期的精彩现场。我们同样搭建更多的展示和PK的舞台。比如，“我有一个好习惯”百日PK赛，选择一个小目标，列定成长陪伴监督人，在微信小程序中相互陪伴，磨练韧性，共同坚持。“暑假成长展示营”带着新学的各种技能，展示给大家，在共同欣赏中相互学习。

善用工具，是不断优化工作的有效道路。工欲善其事，必先利其器。当很多老师逐渐成为了手机控的时候，借助花样繁多的APP，来改善自己的工作习惯，新的学年做好时间管理和事务管理，不失为一种有效的方法。

喜欢智能手机的青年老师们，不妨做一下相关的研究，丰富一下自己的工具库。比如，学会为班级靓照修图，是一个非常重要的本领，最适合照片修图的APP是“美图秀秀”和“天天P图”。最适合学习英语的APP是“百词斩”“一起作业”“扇贝单词”等等。最适合小朋友学习的APP有“叽里呱啦”和“凯叔讲故事”最适合读书的APP有“微信读书”和“读书笔记”等。最适合做好事务记载的APP有“锤子便签”和“滴答清单”等。

当很多老师保持着一种刷刷手机进行碎片化阅读的时候，不妨也集纳小伙伴们的智慧，寻找一些值得关注的微信公众号。比如，权威教育管理部分的微信公众号有“微言教育”和“中国教育学会”。报刊杂志及出版社部分公众号有“人民日报”和“中国教育报刊社“微信矩阵。德育方向的公众号有“中国德育”和“中小学德育”等；班主任工作方向的公众号有“班主任”和“班主任之友”等。

读点励志而不矫情的文字，重燃内心教育的热情，这样的阅读进补，不失为点燃内心动力的那根“火柴”。生涩的读物是让人抓狂的。读和自己消化能力相匹配的书，让自己先有手不释卷的状态。起点低一点，才是推动开学前阅读的有效准备。

读点什么才是有效的动力复苏？沉浸在《教育的目的》中，来启发自己回到教育原点，去思考教育的目的节奏和学习的方法；浸泡在《精要主义》中，来帮助自己提高效能，学会取舍，在事务性工作中摒弃琐碎，直抵精要。即使是手机碎片化的阅读，也不无裨益。《人民日报》官微中的“夜读”是我常常翻阅的手机栏目，权威机构官微的政策发布或大咖新作，让我了解前沿动态；国内教育官微提供的接地气的育人策略，经过我再次遴选，不断分享在朋友圈中分享给家长，共同学习。

评价方向的指定，是促进班级教学活动改善的重要的一环。提早思考起来，与自己的搭档们共同商讨崭新的班级评价机制，这也有可能成为你激活全员的利器。

发现问题就是解决问题的开始。回头看，班级评价体系当中存在的热情下降和回应度不高的问题，及时的海纳百川，找到新的颇有竞争性的PK机制，比如学分银行，存起学生每个阅读习惯的积分，善行善举的行动积分，完善自己的反思积分……

红花墙、表扬信、阅读树苗墙……来自网上的淘宝和兄弟学校教室里的淘宝，都会帮助我们发现新的值得学习的亮点，不要介意舶来品在本班移植，大胆地模仿借鉴，有效的改善运用，都是对班级工作最有效的推进。

作为教师的角色身份，我们要不仅要关注自己的状态调试，还可以适度提早介入学生的状态调试。当朋友圈里惧怕开学的哀叹声一片的时候，努力成为正能量的清流，也是对学生氛围的有效引导。

这个时段，朋友圈中晒出的正能量，无形中发挥着对不同家庭的影响力。逐步恢复和家庭的简单沟通，和孩子们互致问候，都是一种有效的带动措施。微信圈中的各种“晒”，此时目的明确地晒出正能量满满的新学期目标，用暖暖的情绪去影响身边的家长、学生、甚至同事。精心遴选网络各种有指导意义的收心策略，分享到家长圈中，温馨提示不同的家庭提早开学准备，这无疑都在默默发挥着教师正能量的影响力。

不谋全局者，不足谋一域。开学准备，是一个“身未动，心已远”的过程，逐步在做事中加快节奏，在做事中回归常态，让自己慢慢“跑”起来。让我们共同用良好的心态和充分的准备去开启崭新的新学年的历程。

老师的开学准备基本有三种状态：一是感觉有一大堆事要做，匆匆忙忙、加班加点，还是容易顾此失彼；二是年复一年老方法，遇事无感凭经验，当旧问题未销新问题又生时，易束手无策、埋怨他人；三是善于总结工作经验，主动向别的老师学习探讨，努力掌握有效的管理和治班方法，对出现的新情况有预见性地做好系统准备，遇事不慌，处事有智，每次都能给开学的学生崭新的感受和满满的正能量！很显然，第三种开学准备状态是比较理想的，也正是大多数老师正在做的。

新的学期当然不一样，无论是“学长送宝”，还是作业展，都可以让隐性的教育意义自活动中舒展；运用AI技术进行学情分析，将调研数据融入课程设计，站在教育前沿的人才能更好地把握时代脉动，给学生更科学的未来教育！

感谢田冰冰老师和参与此次话题的所有老师！期待更多的老师参与到我们【每周一问】的回答中，贡献您的育人智慧，小编在后台等着您哦！

【每周一问】等您来答！下面我们进入下周的话题：

 第29届现代与经典暑期全国教学研讨会报名中

  时间：2019年10月至12月

  地点：南京、泉州、无锡、嘉兴等

  学科：语文、数学、英语、班主任、名师工作坊等

  内容：专家报告 / 名师观摩课 / 参观考察

  报名电话和QQ: 4006240006