第24届现代与经典(南京)小学英语活动圆满落幕

2017年05月5日至7日，第24届现代与经典全国小学英语教学观摩研讨会在南京工业大学礼堂顺利举行。

本次活动汇聚了全国著名教育专家、名师、教授等，他们通过自己的课堂实践或报告讲座，给予了一线教师最前沿的引领，最智慧的启迪。

活动现场

特邀主持人：徐州启星外国语学校的王进老师

5月5日上午

观摩课《A Picnic in the Rain》(绘本六)

戈向红  江苏省苏州大学实验学校   著名特级教师

绘本阅读，德育育人。 再一次聆听了戈老师的课，又一次的领悟了我们英语课堂的魅力。 绘本故事的教学，即能调动学生学习的积极性，又能让孩子们学完故事，领悟故事的真谛，更好的学习，更好的做人。 我们教育工作者，不仅要教会孩子语言，培养孩子们的语言运用能力，而且还要育人，教他们做人的道理。在这一节课上，戈老师真正做到了提高孩子们学习英语的积极性，也做到了情感的升华，育人的高度。

孩子们既可爱又优秀，跟着老师的节奏走，又有自己的想法，并能流畅表达出来，大赞

教学过程中，注重学生的感受，以学生为主，让学生读出角色中的语气，身临其境于故事中。

观摩课《Rubber Head Pencil 》(绘本六)

林丽   南京市北京东路小学 第四届全国英语教学大赛一等奖获得者

很多老师忽视绘本阅读中学生读图能力，绘本又叫picture book，当然图片先行，文字跟上，林丽老师做得好，享受她的课！

林老师的课贵在课堂如行云流水自然流畅，不娇柔做作，让学生乐学其中，让听课者乐享其中

观摩课《The Day Without the Morning Call 》(五) 

桂婷婷  南京市江宁区实验小学   第八届全国英语教学大赛一等奖获得者

桂婷婷老师本节绘本课选材非常的好，课堂教学干脆利落，环环相扣，思维脉络清晰，生动活泼，语言表达准确到位，肢体语言丰富到位，给我们大家呈现了非常棒的一节英语绘本课。

桂婷婷老师，青春活力无限，说、唱、演、画样样精通把孩子们轻松的带进了她的课

报告《核心素养理念下的小学英语课堂教学》

张伊娜  南京师范大学外国语学院教授  英语教材教法专家

张老师的评课，让我们理解更多，对于绘本阅读引发更多得思考。

5月5日下午

观摩课《The   giant’s garden》（牛津5B）

刘宝杰  江苏省常州市局前街小学  全国教学技能展评一等奖获得者

刘宝杰老师带着孩子们，一页一页读着绘本，适时带着孩子们看图说话，或表演，或想象，拓宽了学生的阅读面。给大家展示了一节真实的常态课。

刘老师特有魅力，喜欢他的课，喜欢他讲课的风格。他的课很扎实，很真实，并有挑战性，值得学习

观摩课《Eason the Big Brother》(绘本六)

顾洁  南京师范大学附属小学  第五届全国英语教学大赛一等奖获得者

做顾洁老师的学生，是怎样一个幸福、自由的感觉！二胎的话题，孩子们聊的真实而充分！老师和孩子们流利的英语，让我们震惊！真想再次走进她的课堂！欣赏她与孩子们精彩的对白！

顾老师的课给孩子充足的时间去说，去表达自己的想法，充分体现学生的在课堂的主体地位。锻炼了学生的口语的同时，又激发了学生的思维。

报告《儿童英语学习漫谈》

朱善萍  南京外国语学校教科室主任  全国人大代表 著名特级教师 《牛津英语》（译林版）副主编

今天上午三位名师的观摩课以不同形式向大家诠释着理想的英语课堂！尽管她们内容不同，但无不体现出对学生的尊重，他们让学生真正体会到学习的快乐，整个课堂充满了学生思维的碰撞、思考的力量！教学过程极具亲和力、人性化，她们以出色的表现诠释了现代与经典的完美结合。

5月6日上午

观摩课《Trouble is A friend》(五)

王超 郑州市经开区六一小学校长   第四届全国小学英语大赛一等奖获得者

新课导入方式新颖，启发学生思维，音乐旋律优美，立刻吸引住学生的眼球，课堂凝聚力强。

简洁明了的导入，和煦温暖的笑容，将学生带入了轻松愉快的课堂！新颖的选材，自然的引导，让学生体验了一节与众不同的英语课！

王劲春 观摩课《Help save the animals》(朗文六) 

上海市福山外国语小学课程开发部主任  上海市十佳外语青年教师

王劲春老师诠释的是经典实效的课堂，注重培养学生英语逻辑思维！

王老师的课能让人静下心来，认真倾听，仔细思考，课堂也需要peace and quiet，在这样的课堂上，学生能有良好的倾听习惯。

报告《实施小学英语作业多元化的思考》

鲍当洪  广东省珠海市拱北小学书记  著名特级教师 首届全国小学英语教学大赛一等奖获得者

上午两节英语，一动一静，一个注重语音练习，一个注重阅读思维。各有千秋～

听鲍老师的讲座，受益终身。感谢鲍老师的付出！

5月6日下午

观摩课《Joseph had a little overcoat》(六)

黄慧  江苏省江阴市实验小学   江苏省英语赛课一等奖获得者

黄老师的这节课信息量很大，但是通过她的自然的导入，培养学习方法的同时注重小组合作，让学生轻轻松松的get

黄老师注重培养学生看图的能力，注重细节处理，提问循序渐进，一步一步追问，培养学生的思维品质。

观摩课《What do you like doing？》(五)

报告《上课那些事儿》

田湘军   广东省佛山市顺德区教师发展中心英语教研员  全国小学英语教学大赛一等奖获得者

诙谐，幽默，自然的性格，使人尽享课堂的愉悦。什么样的老师，什么样的课堂。这就是老师个人魅力的完美体现

田大师总是那么幽默风趣，用自己的智慧和魅力逗得师生们笑声不断。

田老师真是人才说、学、逗、唱，样样俱全，让学习不亦乐乎，让我们大开眼界。

观摩课《Animals》(牛津二)

 叶建军 上海市浦东新区教研室英语教研员   全国小学英语教学大赛一等奖获得者

叶老师以寻找家人为主线，将单词与句型始终贯穿其中，符合低年级学生的特点，寓教于乐，轻松快乐的氛围让孩子们乐在其中！

充满童趣的动画，形象生动的语言，自然流畅的导入，清晰明朗的主题，聪明给力的学生。

观摩课《My School Life》(译林四)

周亚文  南京外国语学校仙林分校  江苏省赛课一等奖获得者

周老师的课，课如其人，十分小清新，别具一格！想起杜威的一句话：“如果我们按昨天的方式教今天的学生，就等于掠夺了他们的明天。” 

复习课很难上，周老师还能把课上的这么生动，太厉害了。从板书设计到课件制作等一些列准备上就能看出周老师是一个非常认真的老师。太赞了，同求音乐，好喜欢

报告《小学英语教学中学生语言能力培养的思考与实践》

沈峰   南京市玄武区教育局副局长  著名特级教师 首届全国英语教学大赛一等奖获得者

美国伟大的人权领袖马丁•路德•金说：“即使我知道明天世界就要毁灭，我还会种下我的苹果树”但是在中国有一句话表达的更好：大道至简，止于至善。

     此次观摩研讨学习，让每一位参与者感受不曾拥有的财富，是一次自我破茧的历练。作为人类灵魂的工程师们，老师们，让我们首先做一个向善的人吧，然后和孩子们手拉手地一起向着真善美奔跑吧！

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