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好课源于师生间的良好沟通
---参加第20届小学英语现代与经典活动有感
久闻在南京举办的小学英语现代与经典，这次终于有这个机会去我梦寐以求的南京活动现场，参加本次现场展示研讨课的老师大多是特级教师级别的老师，有南京师范大学外国语学院教授张伊娜，北京市著名教研员主维山老师，江苏省特级教师沈峰老师和戈向红老师 ，广东省特级教师鲍当洪老师和田湘军老师等。让我感受了一场盛大的听觉和视觉的盛宴。特别感谢区领导和校领导的大力支持，很感动！这次活动形式多样，内容丰富，不仅有大师级别的老师课例展评和青年教师的挑战课；还有专家讲座和张伊娜教授的现场评课；而且本次活动中的同课异构也成为了一道亮丽的风景。
英语特级教师团
此次南京之行是本着学习大师是如何突出学生主体，如何构建“生本课堂”的，4天紧张的学习确实让我收获颇多，现场学生主体课堂上的精彩表现，让在座的每一个人都感叹背后老师的付出，这一点由此可以看出八达小学的领导是很有远见卓识的。今年把如何突出学生主体，如何构建“生本课堂”的观念作为我们前行的目标。
一、相信学生，学会“放手”
1.顾洁老师的学生在课堂上的表现让现场的每一位听众都折服，她充分把握“相信学生”的这条主线，充分发挥学生的自主学习性，开创学生思维，做到真正意义上放手。整堂课师生的话语比例，学生的远远高于老师，教师只是主导者，学生才是真正的主体能动者，在顾洁老师把本课语言知识技能目标逐渐上升为思维能力目标和文化技能层面的时候，学生那一口流利且标准的英语与教师对话，阐述澳大利亚的一切时，学生的英语素养让现场的小伙伴们都惊呆了。在惊呆的同时不得不佩服顾老师能教出这么优秀的学生，而让我们更佩服的是这光鲜的背后的故事。顾洁老师在说课的时候说道：其实这是一群有英语思维的孩子，他们的这种思维模式不是一天两天形成的，作为老师只有把握好学生的最敏感时期，相信学生，适当放手，学生才更能给你惊喜。
二、相信自己，大胆创新
每次听完特级教师的课堂，我内心都会起波澜，他们的那种自信，会创新的意识很让人由衷的佩服，这次活动也不例外，Two man-comic show(双簧)，相信湖南人看到这个词就会马上想起奇志大兵，那让人百看不厌的双簧是人们茶饭后的首先娱乐节目，怎么会与我们英语课堂有关系呢，聪明且带有欧美范的林丽老师却能很好的利用这个题材，通过双簧的形式展示出来，让本课的角色闪亮登场，让学生眼前一亮，且给听课的老师也有了很大的吸引力，加上教师的简短的示范，学生就能学以致用，因为是朗朗上口的chant形式，学生在不知不觉中就学到了新知。
来自广州的黄铠老师，作为本次活动的挑战者之一，成功挑战并且还获得了第一名的好成绩，这与他大胆创新课堂是分不开的。黄铠老师执教的是一个故事对话教学，他大胆创新用音乐的形式来学习和呈现故事，收到了很好的效果。在课前黄铠老师用一首愉悦优美的歌曲开场，唱动心了听课的学生和老师，聪明的黄铠老师善于抓住乐曲的旋律，让整个故事寓于音乐当中，让学生学得很轻松。并且他还会有改编故事的能力，把难表达的句子改编成简短且容易表达的句子，让学生学得轻松。尽管专家认为黄铠老师的歌曲在整个教学中要注意超限效应，应该适可而止。但是黄老师的这种大胆创新的意识还是很值得大家学习的。
三、挑战自己，创造经典
本次活动最亮眼的是同课异构。来自江苏省江阴实验小学的黄慧老师与著名英语特级教师田湘军老师的“较量”。黄慧老师的They touch noses.不管是从设计上还是上课展示出来的形式来看，都是超级棒。她标准流利的英语口语，大方有度的肢体语言和学生默契的配合无一不让现场的佩服。当时黄慧老师上完课后，心里顿时有点“幸灾乐祸”，看看这特级怎么突破这完美的课。但其实心里更多的是期待，期待特级教师的同课异构。如何用学生和老师接受的方式来展示这堂They touch noses.待田老师一上场，他的“不知不觉”就折服了我，首先是他的幽默风趣的招呼方式深深的吸引了我和现场的孩子，在他的不知不觉中chant游戏中学生就已经学会了本节课需要掌握的please,kiss,hug and shake. 接着是各种不同形式的touch noses 图片，学生在愉悦的氛围中学会了本课的主题句。然后是他带有磁性的男中音加上他顺手拈来的世界地图，学生轻松学会了本节课需要学习的地点，并且用世界地图来让学生知道这些地名的位置。不能说黄慧老师和田湘军老师的课哪个好哪个不好，我只能说各有千秋。就像黄慧老师自己说的一样：只有接受挑战，才能成为经典。其实我们更多的时候是需要挑战自己，让自己来创造经典。
参加课例展评的老师
本次现代与经典活动，不得不让大家折服的宣传报道效率，不仅有同步宣传的微信和现场同步的视频播放，今早又能在专刊报纸上看到昨天鲜活的听课现场和短信评课的内容，这就是效率，在工作中，要是都有这种激情和工作效率，不仅是自己，估计连我们这个社会都会前进几大步。
荷塘区小学英语ABC社团部分现场听课成员
图、文：蒋丽娟 审核：王杰
本文来源：株洲市八达小学网站 http://www.430xx.com/type.asp?typeid=24
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