2014年人教版六年级语文上学期期末模拟测试卷

2015-06-28

六年级语文上学期期末模拟测试卷

一、用“    ”给带点的字选择正确读音。(共3分)

  交涉(sè  shè)         镌刻(juān juàn)       阻挠(láo náo)        

逃窜(quàn cuàn)       狂风怒号(háo hào)     曲高和寡(hé hè)

二、看拼音写词语(10分)

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三、读句子,选出加点字的正确解释,把序号填在括号里。(8分)

1.生:生疏;具有生命力;生长;发生。

  (1)一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。    (    )

  (2)一个陌生的老妇人坐在对面静静地望着我。(    )

  (3)用脏手拿东西吃,容易生病。    (    )

  (4)春天花园里一片生机盎然的景象。    (    )

2.美:美丽;使美丽;令人满意的,好;得意。

  (1)他觉得在这儿无忧无虑,日子过得挺美。 (    )

  (2)化环境,为我们自己创造一个和谐社会。(    )

  (3)老师夸了他几句,他就美得不得了。  (  )

  (4)雨后的山林真美。    (  )

四、我们积累了不少诗词名句、格言警句,试着填一填。(7分)

1.我想用       (作者)的诗句“            ”来赞美敬爱的老师无私奉献的精神。

2.班主任老师教育我们要做诚实守信的学生,我不由想起古人告诫我们           

                             

3.对我们来说,地球只有一个。我想借用一句宣传标语“                  ”来表达我保护环境的心声。

4.鲁迅先生对敌人决不屈服,对人民鞠躬尽瘁,我想起他的一句诗:           

            。                                                    

5.伯牙绝弦的故事让我想起了一句诗                                   

6.你想对那些无节制地乱砍滥伐的人说:“有限的资源,        。”          

7.你想对那些乱占耕地的人说:“但存方寸地,           

五、按要求写句子。(6分)

1.蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

                                                               

2.王成当上班长后,就处心积虑地想把工作搞好。(改病句)

                                                               

3.春天来了,花园里开满了花,真好看。(改拟人句)

                                                               

4.她沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”(改成转述句)

                                                               

5.谁能不被他的英雄事迹感动呢?(改成陈述句)

                                                               

6.按括号里的要求,将下列词语作不同排列。

  他  去  寒假  是不是  北京

  (1)                                         (侧重“寒假”)

  (2)                                         (侧重“他”)

六、按要求填写词语。(共11分)   

1.把下列成语补充完整,再按要求归类。(6分)   

    (  )空如洗     余音(  )(  )    微波(  )(  ) 

    坚(  )不(  )   (  )高(  )重    (  )(  )行云 

              是描写自然景物的,另外再写一个           (1分)

              是歌颂优秀品质的,另外再写一个           (1分)

              是赞美音乐才能的,另外再写一个           (1分)

2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。   

根据课文内容,画线词语还可以换成“     ”、“     ”这些四字词语。(2分)

3.读新闻,填四字词语。(3分) 

       中华人民共和国建国60周年了,全国人民都     。60年的光阴     ,人们的生活却发生了     的变化。在这     的时刻,我衷心地祝愿伟大的祖国     ,祝愿伟大的人民    

七、给下列加点的字或词选择正确的解释。(共5分,每个1分)

  1.伯牙绝弦(    )    断绝。     气息中止。    绝对。

  2.伯牙善鼓琴(    )  一种打击乐器。发动;振奋。  弹。

  3.乃破琴绝弦(    )  把……摔破。  揭穿。    突破;破除。

  4.终身不复鼓(    )  重复。    恢复。    再。

  5.响遏行云(    )    阻止;使停止。断绝。    压制。

八、阅读文中语段,回答问题。(8分)

(一). 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

1.描写动作的词:                                 

2.描写神态的词:                                  

3.从“熬”字反映出渔夫              ,可以看出渔夫是一个            的人。

4.朗读渔夫说的活,语气成    (  )    A.悲愤    B.犹豫    C.果断

(二)只有一个地球,  (    )它被破坏了,我们(    )别无去处。(    )地球上的各种资源都枯竭了,我们(    )很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

1.在文中(    )里填上恰当的关联词。

2.这段话节选自      。作者用它作为题目的原因是:                        

九、阅读文章,完成习题。(12)

中  国  结

    这几年,有一个特别受宠的饰物——中国结。

    中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的幢憬。

    中国结表现着中国心,饱含着中国情。

    中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。

    中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢。许多来华的外国人,离开时总不忘买几个中国结,准备送给亲朋好友。因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。

1.给下列加点的字选择正确的解释。(3分,每个1分)

 (1)中国结    (    )       在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品。 

条状物打成的疙瘩。  结束;了结。

 (2)巧夺天工    (    )    强取;抢。  争先取到。  胜过;压倒。

 (3)叹为观止    (    )    停止。  阻拦;使停止。  截止。

文本框: 密封线内不要答题www.xkb1.com              新课标第一网不用注册,免费下载!2.把下列词语补充完整。(2分,每空0.5分)

    呼唤着(    )    赞美着(    )    烘托着(    )    燃烧着(    )

3.画线句中的加点字“头”在文中指什么?(3分)

                                                        

4.中国人喜欢中国结的原因是什么?中国结又象征着什么?(4分)

                                                        

十、作文(30分)

六年的学习生活,谁给你留下了深刻的印象?是老师?同学?还是……写一写给你留下深刻印象的一个人。

   题目:印象深刻的一个人

   要求:事例具体,要有真情实感


















































































































































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