一、教学内容：23 鲁班和橹板
二、教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。
3、学习鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯。
三、教学重点难点：第四自然段。
四、教法教具：
1、启思导学，培养能力；教为主导，学为主体。
2、投影、生字卡片。
五、课时安排：三课时。
六、教学过程：
第一课时
一、导入新课
1、板书：鲁班
介绍鲁班。
2、继续板书：和橹板（领读，指插图）：那人是艄公，手上握的就是橹板。
二、初读课文
1、这是一个什么故事。学生自由读课文。
2、 再读课文。画出带有生字的词语。联系上下文，看哪写词语的意思你已经理解了。
3、重点指导理解：吃力、对岸、盯着、扑通、安。
4、认读要求只识不写的字词。
5、各自试读课文。
三、指导写字。
力 岸 已 经 盯
四、作业
1、正确、流利地朗读课文。
2、理解生字词的意思。
3、写字。